понеділок, 4 травня 2020 р.

ПЕРСОНАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ( 9 КЛАС)

ЗАВДАННЯ 
1. Повторіть тему "Персональне навчальне середовище"
2. Подивіться відео матеріали.




3. Пройдіть тест №18 і надішліть фото результата до 8.05 у персональний чат вайбера                                  

ТЕСТ №18

СТВОРЕННЯ ЗВІТУ (10 -11 КЛАС)

ЗАВДАННЯ 
1. Повторіть матеріал по темі "Створення звітів у Access"
2. Подивіться відео матеріал по даній темі





3. Пройдіть останній тест№26 "Створення звітів" до 12.05  ТЕСТ №26


вівторок, 28 квітня 2020 р.

ПЕРЕВІРОЧНИЙ ТЕСТ №1 (8 клас)

Завдання
1. Пройдіть перевірочний тест  і відішліть фото результата мені на електрону пошту  або у приватні повідомлення вайбера.


Тест №17

понеділок, 27 квітня 2020 р.

ЗАПИТИ (10 КЛАС)

Завдання
1. Повторіть теоретичний матеріал по темі "Запити"




2. Пройдіть тест №24     ТЕСТ №24   і надішліть фото результатів у приватний чат вайбера до 30.04!!!




понеділок, 20 квітня 2020 р.

понеділок, 13 квітня 2020 р.

СИСТЕМИ КЕРУВАННЯ БАЗАМИ ДАНИХ 10 клас

Завдання (повторення)

1. Повторіть теми "Бази даних і системи керування базами даних" та "Проектування бази даних"

СУБД

2. Розв'яжіть тест №20 і тест №21 
Результати фотографією пришліть особистим повідомленням  до 21.04

ТЕСТ №20

ТЕСТ №21

неділя, 12 квітня 2020 р.

Створюємо власний сайт. (8 клас)

Що ж таке сайт?

 Чим він відрізняється від блогу?

 Як створити сайт не знаючи мови html і розмістити його в Інтернеті? 


Вебсайт, або сайт — сукупність вебсторінок, доступних у мережі Інтернет, які об'єднані як за змістом, так і за навігацією під єдиним доменним ім'ям. Фізично сайт може розміщуватися як на одному, так і на кількох серверах. Вікіпедія

Сайт (від англ. website: web - «павутина, мережа» і site - «місце», буквально ... Сторінки сайтів - це набір текстових файлів, розмічених мовою HTML.

Блог — це веб-сайт, головний зміст якого — записи, зображення чи мультимедіа, що регулярно додаються. Для Блогів характерні короткі записи тимчасової значущості. Вікіпедія

Завдання 

  1. Пригадайте, що ви знаєте про мову HTML.
  2. Познайомтесь з відео матеріалами про створенню сайтів за допомогою Google Сайтів.
  3. Створи сайт туристичного агенства за відео інструкцією.
  4. Надішли мені  на електронну скриньку адресу свого сайту (не забувайте підписувати роботи)

Роботи надсилаємо до 24.04


Відео інструкція туристичного сайту (Назву сайту придумай свою)




неділя, 5 квітня 2020 р.

Програмування випадкових процесів (7 клас)

Завдання.

1. Відкрийте сайт https://scratch.mit.edu/
2. Користуючись інструкцією створіть проект "Нахабний краб"
https://drive.google.com/file/d/1kz9i9e5Im0BEps9Bhb_mxoLbecoW7YKv/view?usp=sharing
3. Збережи проект на своєму пристрою.
4. Відправ проект на мою електронну пошту.
Виконай завдання до 13.04 - 7-А кл.; 16.04 - 7-Б кл

Успіху!!!

Поняття мови розмітки гіпертексту. (8 клас)

Завдання

1.Перевір, чи надіслав мені попередні роботи. Я їх чекаю!!!
2. Ознайомся з навчальним відео матеріалом.
3. Якщо тебе зацікавила тема, перейди за посиланням і дізнайся більше http://www.kievoit.ippo.kubg.edu.ua/kievoit/2013/132/132.html





Успіху!!!

пʼятниця, 3 квітня 2020 р.

Розв'язування задач, які передбачають програмне опрацювання подій. (6 клас)

Завдання

1. Подивіться відео і пригадайте пройдений матеріал.

2.Відкрийте Scratch https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted і знайдіть відповідні до малюнка скрипти.
3. Розв'яжи кросворд і запам'ятай ключове слово знизу вправи. (Для висвічування значення слів наведи курсор на клітинку з цифрами і натисни мишку.)

4.Заповни форму і відправ вчителю.

УСПІХУ!!!

середа, 1 квітня 2020 р.

Вставлення презентацій в Blogger (9 клас)

Завдання

1. Створіть презентацію за допомогою додатки Google на тему "Вірус".
2. Збережіть її на Google дискові.
3.Подивіться відео урок.
4. Вставте дану презентацію в свій блог, зробивши публікацію про віруси.
5. Надсилайте роботи (адреса блогу копіюється, коли блог відкритий для перегляду) на мою
електронну адресу.


Бази даних 10 клас

Завдання

1. Передивіться відео матеріал по базам даних за 19.03 із розділу "Інформатика 10".
2. Передивіться відео матеріал по базам даних за 27.03 із розділу "Інформатика 10".
3. Створіть тест по базам даних в Google формах і відправте його на мою електронну адресу до 3.04.

неділя, 29 березня 2020 р.

Опитування за допомогою онлайн-форм (8 клас)



Завдання 


  1. Подивіться відео (із розділу "Інформатика 8 клас") "Створення тесту в гул", "Налаштування форм..."
  2. Зайдіть на свій гугл диск і відкрийте редактор форм.
  3. Створіть тест по темі "Хмарні технології".
  4. Надішліть свій тест на мою електрону адресу (див. у групі).

Ваші тести чекаю до 10.04 (оцінки обов'язкові)



Змінні в Scratch. Проект трикутник. (7 клас)

Завдання 

1. Відкрийте Scratch на сайт https://scratch.mit.edu/ або у себе на комп'ютері.
2. Налаштуйте український інтерфейс (див відео).
3. Уважно подивись відео.
4. Напиши і випробуй запропоновану у відео програму.
5. Збережи зроблений проект (ім'я файлу - твоє прізвище)
6. Надішли проект на мою електронну пошту (адреса в групі вайбера). Якщо у тебе не має пошти подивись відео в розділі "Інформатика 8 клас" і створи власну скриньку.

(Роботи приймаю до 6.04 - 7-А, до 9.04 - 7-Б. Оцінки обов'язкові. Успіху!!!!)